![Ο ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ ΩΣ ΕΡΓΑΛΕΙΟ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΟΤΗΤΑΣ, ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ - Πληροφορική - PenBook Ο ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ ΩΣ ΕΡΓΑΛΕΙΟ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΟΤΗΤΑΣ, ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ - Πληροφορική - PenBook](https://www.penbook.gr/photos/w_800px/products/202103/9789604113064_1.jpg)
Ο ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ ΩΣ ΕΡΓΑΛΕΙΟ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΟΤΗΤΑΣ, ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ - Πληροφορική - PenBook
![Τεχνολογίες Πληροφορικής & Γνωστικές Μεταγνωστικές Δεξιότητες στην εκπαίδευση - Θερινό Σχολείο 2015 - Bodossaki Lectures on Demand Τεχνολογίες Πληροφορικής & Γνωστικές Μεταγνωστικές Δεξιότητες στην εκπαίδευση - Θερινό Σχολείο 2015 - Bodossaki Lectures on Demand](https://www.blod.gr/media/69124/lecture-02174_slide-001.jpg?mode=pad&quality=70&width=960&height=720&rnd=131826323180000000)
Τεχνολογίες Πληροφορικής & Γνωστικές Μεταγνωστικές Δεξιότητες στην εκπαίδευση - Θερινό Σχολείο 2015 - Bodossaki Lectures on Demand
![Διαδικτυακά εργαλεία δημιουργίας διαδραστικών και παιγνιωδών μαθησιακών δραστηριοτήτων: παρουσίαση και πρακτική εφαρμογή – Διαμαντή Παναγιώτα – ΠΕ.Κ.Ε.Σ. – EXAE2020 Διαδικτυακά εργαλεία δημιουργίας διαδραστικών και παιγνιωδών μαθησιακών δραστηριοτήτων: παρουσίαση και πρακτική εφαρμογή – Διαμαντή Παναγιώτα – ΠΕ.Κ.Ε.Σ. – EXAE2020](https://i.ytimg.com/vi/vKN2bjFOmN0/maxresdefault.jpg)
Διαδικτυακά εργαλεία δημιουργίας διαδραστικών και παιγνιωδών μαθησιακών δραστηριοτήτων: παρουσίαση και πρακτική εφαρμογή – Διαμαντή Παναγιώτα – ΠΕ.Κ.Ε.Σ. – EXAE2020
![Δελτίο τύπου για δράσεις Επιχειρηματικότητας & Ανάπτυξης - Απολογισμός και Βραβεία - Πανεπιστήμιο Πειραιώς Δελτίο τύπου για δράσεις Επιχειρηματικότητας & Ανάπτυξης - Απολογισμός και Βραβεία - Πανεπιστήμιο Πειραιώς](https://www.unipi.gr/wp-content/uploads/2021/01/epikairotita6-770x400.png)